Odabir predmeta studija

Vidi također: Podržavanje dječjeg formalnog učenja

U nekoj fazi školske karijere svako dijete mora donijeti odluku o tome koje predmete želi studirati.

Izbor može biti raniji ili kasniji, ovisno o tome gdje žive i školskom sustavu u kojem studiraju, ali u jednom će trenutku morati odlučiti o smjeru studija.

Naravno, na tim mladim ljudima je da sami donose odluke. Ali također je razumno da roditelji smatraju da imaju velik utjecaj na mlade ljude. U stvari, nakon učitelja, većina roditelja stavlja sebe kao najveći utjecaj na svoje dijete. Dakle, što možete učiniti kako biste djetetu pomogli da bira pametno i dobro?



Čiji je to uopće izbor?


Istraživanje organizacije Future Morph and Family Lives, britanskih organizacija koje rade s djecom i obiteljima, sugerira da bi 81% roditelja potaknulo svoju djecu na učenje matematike i znanosti nakon 16. godine.

Ali sjetimo se samo jedne stvari.

Kao roditelji, to nije vaš izbor. Ne morate raditi posao. Vaše dijete to čini.

Na njima je, a ne na vama, da odluče što žele proučavati. Aktivno je pogrešno gurati ih u određenom smjeru jer mislite da će im to pružiti bolje mogućnosti za karijeru / zažaliti što niste proučavali taj predmet kad ste imali priliku / želite ga zabiti nad svojom sestrom ili prijateljicom.

Da, naravno da imate ulogu u njihovom savjetovanju. Ali to je sve. Jednom kada odluče, vaša je uloga podržati ih u njihovoj odluci.


Savjetovati ili podržati?

Kao što će mnogi roditelji potvrditi, često je dovoljno jednostavno djetetu ili tinejdžeru predložiti način djelovanja kako bi učinili upravo suprotno.

Stoga se čini malo vjerojatnim da će 'savjetovanje' vašeg djeteta o tome koji će predmeti vjerojatno biti 'korisni' biti produktivan postupak.

Umjesto toga, moglo bi im biti korisno podržati ih da razmisle o svojim mogućnostima i kamo bi ih oni mogli dovesti, nizom pitanja.

O ovom pristupu roditeljstvu općenito je više na našoj stranici Treniranje kod kuće , a možda će vam biti koristan način rada sa svojom djecom.



Postavljajući prava pitanja

Prikladna pitanja koja će vašem djetetu pomoći da razmisli o svojim mogućnostima uključuju:

što znači ovaj simbol ~

Koje predmete morate polagati?

Većina škola vjerojatno će odrediti barem nekoliko predmeta do 16 godina, poput matematike, engleskog (ili lokalnog jezika) i barem temeljnih znanosti. Ako je obvezno pet predmeta, to ostavlja manje mogućnosti za odabir, pa je ovo važno prvo pitanje.

Kao potpitanje, možda ćete htjeti postaviti pitanje postoji li fleksibilnost u obveznim predmetima. Primjerice, djeca će možda morati proučavati znanost, ali možda će moći odabrati hoće li zasebno proučavati kemiju, fiziku i biologiju ili jednu ‘kombiniranu znanost’.

Koliko predmeta smijete polagati?

Opet, ovo je važno ograničenje u odluci, pa vaše dijete to mora imati na umu.

Jesu li vam učitelji već dali kakav savjet?

Učitelji mogu nježno usmjeriti dijete prema određenom predmetu ili mu dati savjet o tome koliko predmeta treba razmotriti. I iako preporuke učitelja nisu apsolutne, ovo su sve važne informacije.

Nastavnici će također moći pružiti informacije o nastavnom programu i sadržaju predmeta za svoj predmet. Ovo može biti koristan pokazatelj hoće li predmet biti ugodan za proučavanje. Na primjer, dijete koje uživa u praktičnom učenju možda neće biti toliko zainteresirano za nastavni plan koji se temelji na teoriji, a ne na eksperimentiranju.

U kojim predmetima zaista uživate?

Ovo je vjerojatno najvažnije pitanje od svih.

Zašto? Jer svima nam je bolje kad radimo nešto što nas zanima.

Vaše će dijete provesti najmanje dvije ili tri godine proučavajući ovaj predmet, ovisno o tome kada točno odluči. Stvarno im se trebaju sviđati predmeti koje odaberu, jer će u protivnom svi završiti nesretni.

Također je važno da se djetetov odabir karijere vodi onim što ga zanima, a ne onim što misli da bi trebalo raditi. Primjerice, ako kažu da žele biti moždani kirurg, ali zapravo su subjekti koji ih stvarno zanimaju jezici, to bi vjerojatno trebalo zazvoniti.

Imate li još pojma o tome koju biste karijeru ili posao možda željeli razmotriti i / ili koji biste predmet, ako postoji, možda željeli dalje učiti?

Ako postavite ovo pitanje, pokušajte ne sugerirati da oni treba već znaju što žele raditi.

Dosta odraslih još uvijek nema pojma čime se žele baviti, čak i kad već rade.

Pitanje je važno samo ako oni već imaju jasnu ideju, jer neke karijere zahtijevaju da određene predmete proučavate već u ranoj fazi.

Na primjer:

  • Ako želite studirati medicinu u Velikoj Britaniji, morate na visokoj razini studirati kemiju i barem još jednu znanost i / ili matematiku. Bavljenje ‘kombiniranom znanošću’ na GCSE vjerojatno neće biti dovoljno.
  • Inženjeri moraju proučavati fiziku, ako je moguće, i opet, zajednička znanost možda neće biti dovoljna.

Ako znate kojom se karijerom ili poslom želite baviti, postoje li neki fiksni zahtjevi za to? I postoje li neki predmeti koji su stvarno korisni?

Na ovo je prilično teško odgovoriti, ali postoji nekoliko načina na koje možete djetetu pomoći da sazna više. Na primjer:

  • Pitajte učitelje u školi.
    Učitelji obično imaju vrlo dobru predodžbu o predmetima koji su potrebni za pojedine tečajeve studija ili čak za karijeru, a ako to ne učine, pomoći će vam da saznate gdje potražiti;
  • Koristite web stranicu UCAS u Velikoj Britaniji da biste istražili zahtjeve za pojedine sveučilišne tečajeve ili predmete. Iako se ova web stranica odnosi na Ujedinjeno Kraljevstvo, ipak će vam dati razumnu predodžbu predmeta koji su posebno korisni za pojedine tečajeve;
  • Pitajte ljude koje poznajete u toj karijeri ili poslu. Vjerojatno će imati dobru predodžbu o tome što se traži, kao i o tome koliko taj zahtjev može biti fleksibilan. Ako nikoga ne poznajete, upotrijebite mrežu prijatelja i kolega da biste pokušali nekoga pronaći;
  • Istražite ljude u javnosti u toj karijeri ili poslu. Obično je moguće pronaći detalje njihove povijesti karijere, što može pružiti neke korisne upute.

Ne brinite ako, kad saznate sve o zahtjevima za očito nepovratno odabranu karijeru vašeg djeteta, kažu 'Ali ne želim proučavati nijedan od tih predmeta'. Za njih je puno bolje slijediti svoje interese, nego brinuti se što će s tim učiniti kasnije.

Zapamtiti!


Odabir pogrešnog predmeta s 13 godina (ili bilo koje godine) neće zauvijek oštetiti život vašeg djeteta.

Niti je akademski uspjeh jedini put do uspjeha u životu, no vi ste odlučili definirati ' uspjeh '.

Puno je putova do uspjeha, a neki od naj ‘ uspješno 'Ljudi na svijetu krenuli su nekim vrlo čudnim zaobilaznim putovima. Bolje se opustiti i dopustiti djetetu da uživa u putovanju na svoj način.

kako se samo motivirati na poslu

Nastavi na:
Komunikacija s tinejdžerima
Kućno obrazovanje i daljinsko školovanje